Poradní orgány školy

Školní poradenské pracoviště spadá do oblasti poradenských služeb ve škole.

Vyhláška č.72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních v platném znění upravuje možnost zřídit ve škole školní poradenské pracoviště v rozsahu počtu žáků, pedagogů a jejich potřeb.

Koncepce poradenských služeb ve škole

Poradenské služby ve škole jsou zajišťovány výchovným poradcem, školním metodikem prevence, školním speciálním pedagogem a jejich konzultačním týmem složeným z třídních učitelů, učitelů výchov, případně z dalších pedagogických pracovníků školy.

Za poskytování poradenských služeb odpovídá ředitel školy, případně jím pověřený pracovník. Ředitel školy zodpovídá také za vytvoření preventivního programu školy, dále se podílí na zajištění výchovného poradenství. Tyto poradenské a preventivní programy by měly odrážet specifika dané školy i regionu a zajistit tak, aby služby poskytované školou byly lépe koordinovány se službami školských poradenských zařízení (pedagogicko-psychologická poradna, speciálně pedagogické centrum, …) v regionu. 

Realizace pedagogicko-psychologického poradenství na škole předpokládá vytvoření vnitřního systému komunikace ve škole, na které se bude podílet ředitel školy ve spolupráci především s třídními učiteli a dalšími pedagogickými pracovníky školy.